В марте в музее М.Булгакова стартовал новый образовательный проект «Магическое путешествие домом № 13». А наша альтернативная школа SchoolinG имела честь принимать непосредственное участие в этом мероприятии:)

Зимние, как и почти все занятия курса Nature Science, происходили в полевых условиях дикой природы. А что самое интересное зимой? Конечно, различные следы различных животных! Как Вы видите на фото — наиболее распространены следы весьма больших зайцев, прыжки которых в длину 2-3 метра! Также, кроме инея и снега, интересно зимой поисследовать плоды растений — например, ваточника сирийского (Asclepias syriaca) — известного медоноса и сорняка, который понемногу вытесняет другие растения на лугах.

21 ноября на конференции «Образование. Наука. Инновации» Ольга Казакова вместе с Никитой Панченко делились опытом внедрения тьюторства и его эффективности как образовательной программы для становления новатора. Никита является сертифицированным тьютором (хотя в то время он был учеником) от International Academy of Tutoring, а Ольга уже прошла сертификацию 2 уровня. В нашей школе тьюторская система сопровождения учеников существует уже 4-й год и нам очень хотелось рассказать об успехах нашей системы.

Осторожно! В этой статье много благодарностей 🙂 Наша Школа представила свой опыт внедрения тьюторской технологии сопровождения учащихся на уже Втором Международном тьюторские Конгрессе, организованном Школой «Афины» и International Academy of Tutoring при поддержке польских коллег из Collegium Wratislaviense.

Если вы следили за нашими новостями на странице в facebook, то вы знаете, что мы работали над новым проектом «Eco-cards 2019» совместно с Малой академией наук Украины. Суть проекта заключается в том, чтобы выполнить заказ от компании Streamline Ukraine на изготовление нескольких десятков новогодних открыток из переработанной бумаги.

Меня зовут Панченко Ксения. Я учусь в этой школе уже 5 лет и мне хочется рассказать вам о моем взгляд на верховую езду. Я занимаюсь верховой ездой с 5 лет в конном клубе Horse Club SP. В нашей школе верховой езды мы учимся: как правильно ухаживать за лошадью, как с ней обращаться, изучаем строение лошади и изучаем амуницию (например: устройство седла и уздечки).

Английский язык является третьим по рейтингу среди носителей и первый для международных взаимодействий. Учить иностранный язык желательно с детства, так детям гораздо легче запоминать новые данные. Урок английского языка проходит в игровой форме, так как мозг человека запоминает только ту информацию, которая является для него интересной.